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    北京大學教育評論

    北京大學教育評論

    北大核心

    CSCD

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    CHSSCD

    CSSCI

    Peking University Education Review
    北京大學主辦《北京大學教育評論》（季刊）為全國中文核心期刊、CSSCI來源期刊，讀者對象主要為教育科研人員、教育行政管理人員、高等院校師生。主要欄目有專題研究、著述評介、教育基本理論、教育經濟與管理。
    • 發文量：1200
    • 被引量：1700
    • H指數：4
    • 開始收錄時間：2003,1(1)
    • CNKI綜合因子：1.621
    • 維普期刊影響因子： 2.74
    • 萬方期刊影響因子：2.61
    • 創刊時間：2003
    • 國內刊號/CN：11-4848/G4
      國際刊號/ISSN：1671-9468
    • 發行周期：季刊
      郵發代號：82-388
    • 主管單位：中華人民共和國教育部
      主辦單位：北京大學
    北京大學教育評論-聯系信息
    • 主編：陳洪捷
    • 電話：010-62754971
    • 郵箱：[email protected]
    • 地址：北京大學教育評論編輯部
    • 郵編：100871
    北京大學教育評論-獲獎情況
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    北京大學教育評論 >2022年第4期

    學科

    年度

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    排序：
    共4384條結果
    • 摘要：2010年5月，教育部正式公布全國高校人文社會科學重點研究基地第二次評估結果。在全國高校135個重點研究基地中，25個基地被評為優秀，105個基地評估合格，另有五個基地未通過評估。北京大學13個基地全部考核合格，其中外國哲學研究所、中國經濟研究中心、教育經濟研究所3個基地被評為優秀。
    • 摘要：以行政管理為基礎的量化學術評價制度雖然意在鼓勵學術創新與學術質量的提高，但其精神與學術工作的邏輯有著內在的矛盾。本文對這一矛盾進行了分析，指出大學應當在以科層制為基礎的行政秩序與學術自發秩序之間保持平衡，真正為學術創新提供空間。
    • 摘要：博雅教育（liberal education）是西方教育思想史上最重要也是歷史最為悠久的教育觀念之一。自古希臘以來,圍繞這一概念,西方的教育家和教育研究者發表了無數的言論,形成了包括1828年《耶魯報告》、紐曼的《大學的理念》等經典的文本,也帶來一些困惑。
    • 摘要：為紀念蔡元培先生逝世70周年，德國研究中心、北京大學檔案館校史館、蔡元培研究會與柏林自由大學孔子學院聯合舉辦了“蔡元培——中國的洪堡”的展覽。展覽于5月12日在柏林自由大學孔子學院隆重開幕，德中各界人士100余人參加了開幕儀式。中心主任陳洪捷教授、
    • 摘要：著名教育學家,我國高等教育學科開創者和奠基人之一,原北京大學教務長,國務院學位委員會第三屆教育學科評議組成員,原中國高等教育學會副會長,北京大學哲學社會科學資深教授,《北京大學教育評論》創刊主編汪永銓先生,于2016年6月30日16時20分在北京逝世,享年87歲。
    • 摘要：如何為亞歐兩大洲的終身學習提供法律、財政以及組織方面的支持，使其從理論轉變為現實，這是兩大洲研究者和政策制定者持續關心的問題。為此，北京大學、亞歐論壇終身學習教育與研究中心和丹麥教育學院，擬于2008年11月25日在北京大學召開主題為“探索終身學習的支持框架”的亞歐論壇終身學習會議。
    • 摘要：為慶祝北京大學110年校慶和蔡元培先生140周年誕辰，蔡元培研究會與北京大學書法藝術研究所共同策劃主辦了“紀念蔡元培先生誕辰140周年書畫展”和“蔡元培手跡展”。兩個展覽于5月5日上午在北京大學圖書館隆重開幕。韓啟德副委員長、許智宏校長、北京大學黨委常務副書記吳志攀、副校長張國有與紹興市領導、蔡元培先生的后人、中日韓三國的書法名家、北京大學等兄弟院校和新聞界以及書法界的朋友300余人參加了開幕式。在開幕式上，展廳中人頭攢動，場面熱烈。
    • 摘要：5月6日，由蔡元培研究會組織的主題為“蔡元培與現代中國”的學術研討會在北京大學英杰交流中心舉行。張國有副校長到會致辭，強調了研究蔡元培大學思想對我們今天建設世界一流大學的意義。十三位主題發言人從思想觀念、大學與政治、魅力與人品、中西文化等四個方面對蔡元培的思想和活動進行研討，報告了最新的研究成果，同時對近來有關新的觀點進行了討論乃至爭論。與會者暢所欲言，氣氛十分活躍。
    • 摘要：這是一部詳細解讀洛克和盧梭的教育哲學文本的書，揭示了這兩位現代思想的奠基人如何從教育問題入手，嘗試處理現代人必須面對的自由問題。它試圖通過細致閱讀和疏解洛克和盧梭的教育文本的方式來闡明，在洛克與盧梭的思想中，“教育”既不是后來的“教育學”，也不是作為一種專業研究的領域。
    • 摘要：華南師范大學教育科學學院組建于2000年1月，由原華南師范大學教育系、心理學系、教科所、課程所、高教研究室等五個單位重新組成。學院的總體目標是：堅持“規范、創新、質量、特色”的辦院方向，努力把學院建設成為學科整體實力居于全國前列、若干學科處于全國領先水平、在國內有重要地位、在國際上有一定影響的高水平的研究型學院。目前，學院在教育學、心理學和教師教育研究等方面，已成為廣東省乃至華南地區教育發展的重要專業支撐力量。
    • 摘要：教育評價即根據一定的教育價值觀或教育目標，運用科學手段，系統地收集和分析信息，對教育的過程和結果進行價值判斷的活動。教育評價不僅包括對學生的考試，還包括對教師、學校乃至對相關政策效應等的評價，對及時反饋學生、教師和教育政策制定者，提高教育質量有著十分重要的作用?！秶抑虚L期教育改革規劃綱要（2010-2020年）》提出，要全面提升教育質量，并形成一套科學、多元的評價體系。這對我國教育評價的內容和質量等都提出了更高的要求。
    • 摘要：隨著時代的變化，教育對一個國家經濟發展的作用變得越來越重要，教育對受教育者人力資本的提升、職業的發展和收入水平的提高也有著顯著的影響。因此，社會和個人對教育的需求越來越大，但是教育資源長期不足是世界各國共同面臨的現實問題。如何分配公共教育資源和有效利用有限的教育資源是人們普遍關注的重要問題，相應地，公平和效率問題始終是教育經濟學研究的核心問題。
    • 摘要：《北京大學教育評論》編輯部因工作失誤,將中華人民共和國期刊出版許可證(正本)原件遺失,特此聲明?？镄畔?京期出證字第4848號,國內統一刊號為CN11-4848/G4、國際標準刊號為ISSN1671-9468,期刊許可證有效期為2004年6月21日至2008年12月31日,聲明作廢。
    • 摘要：近日，教育部組織評選的2009年教育部“中國學?？茖W研究優秀成果獎（人文社會科學）”獲獎名單公示結束。北京大學教育學院有四項優秀成果獲獎：
    • 摘要：中國教育學會原副會長、上海市教育學會原副會長、華東師范大學教授、《北京大學教育評論》名譽編委瞿葆奎先生于2012年7月30日在上海華山醫院逝世，享年90歲。
    • 摘要：科技論文寫作快速入門作為歐美大學十分流行的科技論文寫作教材,本書從選擇標題到正確排列參考書目,從細致的插圖到最后的校稿都提出了實用的建議。
    • 摘要：浙江大學教育學院的前身是創辦于1897年的求是書院和育英書院的相關學科。1929年，浙江大學教育學系正式成立，是我國近代高等學校中設置最早的教育系科之一；體育學系創建于1952年，是新中國成立后較早設立的體育系科之一。著名教育學家、心理學家和體育學家俞子夷、孟憲承、鄭曉滄、莊澤宣、黃翼、沈有乾、陳立、王承緒、陳學恂和舒鴻、胡士煊等先后在教育學系和體育學系學習和任教。
    • 摘要：2007年12月24日，由中國校友會網大學評價課題組編制的（2007中國杰出社會科學家研究報告》正式發布。報告公布了入選首屆中國杰出社會科學家名單的505名學者。除中國杰出社會科學家名單外，該報告還列出了中國杰出社會科學家所屬單位分布、所屬學科領域分布以及畢業院校等。
    • 摘要：知識是一個很大的題目，歷史學家、哲學家、社會學家、教育學家、心理學家乃至經濟學家都從各自的角度探索知識的問題。但對高等教育來說，知識或者說高深知識不僅是一個需要研究的問題，更是關系到其安身立命的根本問題。高等教育機構從來就擔負著知識的累積與傳承的使命。保存知識、整理知識、傳授知識、開發知識、應用知識，這些可以說是高等教育與生俱來的任務，只不過在不同的時代，側重點有所不同罷了?？傊?，知識是高等教育的一個重要維度。
    • 摘要：張國有 主編（北京大學出版社，2012年1月第一般） 大學章程大多是根據國家法律、政府法規，按照一定的程序，以條文形式對大學設立及運行的重大事項及行為準則作出基本規定，進而形成的規范性文件。大學章程規定了大學的組織及運轉程序，是大學治理的基礎和準則。
    • 摘要：2007年12月，北京大學研究生院舉辦了一系列慶典活動，紀念北京大學研究生教育90周年。
    • 摘要：專題研究 高等教育財政：挑戰與探索 世紀的轉換與高等教育財政…………………………………金子元久（1-2） 私有化與美國高等教育財政的新趨勢……………………………………羅杰·L．蓋格，唐納德·E．海勒（1-15）
    • 摘要：閔維方教授和丁小浩教授主編的北京大學教育經濟與管理研究叢書（博士文庫）已由北京大學出版社出版，第一輯包括六本專著，將在近期內出齊。
    • 摘要：由北京大學教育學院和中國人事科學研究院聯合組成的中國博士質量分析課題組的課題研究成果《中國博士質量報告》即將由北京大學出版社出版。
    • 摘要：當今中國的社會科學研究在美國社會科學傳統的影響下，日益表現出以經驗實征方式進行量化研究的趨勢。葉啟政教授認為，若將這樣的方法當作認識論的基礎、甚至是研究社會的不二法門，便難以成就富有生活意義乃至人文內涵的知識傳統。本書通過細密地梳理測量理論的發展史、回溯社會科學實證傳統形成的文化一歷史語境，對量化方法的核心概念進行了知識社會學分析，指出其并不具有超越特定時空場域的普遍有效性。
    • 摘要：關于知識人的問題，已有許多研究，但通常較少把知識人放在高等教育的場域進行研究；在高等教育研究中，知識人的問題也未得到足夠的關注。提出“高等教育場域中的知識人”這一議題，意在從高等教育這一特定的環境下討論知識人問題。
    • 摘要：由陳洪捷教授等著的《博士質量：概念、評價與趨勢》一書即將由北京大學出版社出版。本書分為四個部分：1．博士質量的概念與理論探討；2．中國博士質量的實證分析；3．西方博士教育的改革與趨勢；4．西方博士教育研究的主題與展望。
    • 摘要：本文意在以歷史的方法分析芝加哥大學長盛不衰的學術成果之成因，其論據來自在國際學術界較為知名的社會學和經濟學的“芝加哥學派”以及不那么為人熟知的政治學和人類學的芝加哥傳統。結構性的設置對諸芝加哥學派的延續有積極的作用，尤其體現在芝加哥大學出版社對上述領域具有核心地位的學術期刊的支持。然而，與之相應的跨學科研究中心起到的作用之小令人驚訝，當然部分原因在于學派本質上就是學科性的；跨學科的本科生核心課對學派的促進作用不大，同樣令人驚訝。最為顯著的因素是芝加哥大學將社會科學的諸學科放在同一棟樓當中，社科樓和圖書館比鄰而居；而在內部空間的分配上，某一學科的學者并不湊在一起，與其他學科卻又不是完全隔開的。學術之長盛不衰的核心似乎在于特定學者群體的連綿不絕，這些學者對某些思想的體系專心認同，而又自覺地投身于博士生教育?？鐚W科性通過競爭和挑戰刺激了這些學者群體，但學術成功之最根本的源泉仍然在學科內。

      北京大學教育評論的期刊信息

      • 曾用名：高等教育論壇(內刊)
      • 創刊時間：2003
      • 地區：CN
      • 語言：中文
      • 熱門主題：北京大學
      • 學科分類： 教育學、教育事業;師范教育、教師教育;

        教育學;

      北京大學教育評論的獲獎情況

      北京大學教育評論的收錄情況

      • ? 北大核心期刊（2004版）
      • ? 北大核心期刊（2008版）
      • ? 北大核心期刊（2011版）
      • ? 北大核心期刊（2014版）
      • ? 北大核心期刊（2017版）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2008-2009）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2010-2011）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2012-2013）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2014-2016）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2017-2018）
      • ? 中文社會科學引文索引-來源（2019-2020）
      • ? 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
      • ? 中國人文社科核心期刊
      • ? 社科基金資助期刊
      • ? 中國科技核心期刊

      北京大學教育評論的投稿信息

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      • 郵編：100871
      • 聯系電話：010-62754971
      • 郵箱：[email protected]
      • 期刊欄目：專題研究；教育經濟管理；高等教育研究

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